Kennenlernspiele

Gerade am Beginn der Firmvorbereitung kann es sein, dass sich die Firmlinge und der*die Firmbegleiter*in noch nicht kennen. Hier können Kennenlernspiele helfen, mehr übereinander zu erfahren und das Gemeinschaftsgefühl zu fördern.

Wir haben hier auf dieser Seite einige Spiele und Methoden zusammengeschrieben, bei denen man sich besser kennenlernen kann.

5 Sprechblasen in den auf englisch, spanisch, deutsch, französisch und italienisch 'Hallo' geschrieben steht.

Würfel Frage-Antwort-Spiel

Ablauf

Pro Spielrunde würfeln alle Teilnehmenden nur einmal. Nachdem sie gewürfelt haben, erzählen sie etwas von der jeweiligen Kategorie. (Die gewürfelte Zahl entpsricht dabei der Kategorie.)
Würfelt eine Person die Zahl "6" erhält sie eine Süßigkeit oder eine andere Belohnung

Den Spielplan findet ihr HIER.

Materialien

Würfel
Spielplan
Süßigkeiten bzw. eine andere Belohnung

Es sind zwei Würfel zu sehen

Fragenmemory

Ablauf

Jede*r Jugendliche erhält ein Kärtchen in einer Farbe, auf der er/sie seinen/ihren Namen schreibt. Auf andersfärbigen Zetteln werden nun Fragen, die entweder schon vorbereitet wurden oder erst in der Gruppe gesammelt werden, geschrieben.
Die Fragen- und Namenskärtchen werden nun verdeckt aufgelegt und reihum wird dann je ein Namens- und Fragenkärtchen wieder aufgedeckt. Der*die "aufgedeckte" Jugendliche beantwortet die gestellte Frage und darf die nächsten beiden Kärtchen aufdecken.

Materialien

(färbige) Zettel
Stifte

Ein Memoryspiel aus Holz / im linken oberen Rand stehen die Buchstaben 'Q&A' für Question and Answer

Schätz' mal

Ablauf

Der/Die Firmbegleiter*in stellt Impulsfragen zur Einschätzung der Gruppe. Es können natürlich auch von den Jugendlichen Impulsfragen gestellt werden.
Jede*r Jugendliche notiert seine persönliche Einschätzung, dann wird sie laut vorgelesen. Anschließend wid überprüft, wie die "Lage" in der Gruppe tatsächlich ist.

Mögliche Fragen:

Wie viele Personen wären wir, wenn jede*r seine/ihre Geschwister mitbringen würde?
Wie viele Haustiere haben wir alle zusammen?
Wie viele von uns können ein Instrument spielen?
Wie viele von uns haben noch ihre Mandeln?
Wie viele von uns haben heute ihr Bett nicht gemacht?
Wie viele waren schon einmal in Griechenland?
Wie viele essen gerne...
Wie viele gehen regelmäßig in die Kirche?
Wie viele waren heute schon auf Instagram/auf TikTok/auf Snapchat/auf WhatsApp?

Materialien

Papier
Stifte

4 Sprechblasen, in denen jeweils ein Fragezeichen zu sehen ist.

Lügenmärchen

Ablauf

Jede*r Jugendliche denkt sich drei kurze Begebenheiten aus seinem Leben/dem letzten Sommer/dem letzten Schuljahr/etc. aus. Zwei davon sind wahr, eine erfunden.
Der Reihe nach erzählen sich die Firmlinge ihre drei Geschichten. Die anderen sollen nun raten, welche Geschichte das Lügenmärchen ist.

Alternative:

Alle schreiben die drei Begebenheiten auf einen Zettel. Der Zettel wird jeweils auf den eigenen Rücken geklebt. Die TN gehen nun durch den raum und lesen die anderen Zetteln durch und machen einen Strich bei jenen Begebenheiten, bei denen sie glauben, dass sie nicht wahr sind.

Materialien

Zettel
Stifte
Klebenband

Pinocchio sitzt auf einem Holzbrett

Akrostichon

Ablauf

Der eigene Name wird groß von oben nach unten auf ein Blatt geschrieben. Zu den einzelnen Buchstaben sollen nun Wörter gefunden werden, die zur eigenen Person passen.

Varianten:

Die Buchstaben des Namens müssen nicht am Anfang des Wortes stehen, sondern können auch irgendwo in der Mitte vorkommen.
Es dürfen nur Eigenschaftswörter verwendet werden.

Materialien

Papier
Stifte

Ein Akrostichon ist zu sehen. In der Mitte steht das Wort 'Jesus' und mit dem Buchstbaen 'E' wurde das Wort 'Liebe' gebildet. Das Akrostichon hat nun die Form eines Kreuzes.

Spots in Movement

Ablauf

Der/die Spielleiter*in nennt eine Kategorie und die Jugendlichen müssen sich dann dementsprechend zusammenstellen.

Mögliche Kategorien:

die aus der gleichen Ortschaft kommen
die den gleichen Geburtsmonat / Geburtsjahr / Geburtsjahreszeit haben
die die gleiche Anzahl an Geschwistern haben
die die gleiche Sockenfarbe haben
die die gleiche Lieblingsfarbe haben
die die gleiche Lieblingsspeise haben
die die gleiche Schuhgröße haben

Materialien

n/a

verschiedene Zuckerln sind zu sehen, die nach Farbe/Sorte sortiert sind

Fang das Gummibärchen!

Ablauf

Der/die Firmbegleiter*in schreibt auf die Ereigniskärtchen einige Kennenlernfragen auf.
Mögliche Fragen sind:

Was sind deine Hobbies?
Was ist dein Lieblingsgericht?
Was ist dir in einer Freundschaft besonders wichtig?
In welche Schule gehst du?
Welche Musik hörst du am liebsten, wenn du gut drauf bist?
Was erwartest du dir von der Firmvorbereitung?
Warum lässt du dich firmen?
Warum hast du dich für deinen Firmpaten/deine Firmpatin entschieden?
Usw...

Jede*r bekommt eine Spielfigur. Neben dem Spielplan liegt der Stapel mit den Ereigniskärtchen. Die Spieler*innen würfeln und starten von einem der Startfelder. Kommen zwei Spieler*innen auf demselben Feld zum Stehen, zieht der/die Spieler*in, die zuletzt gezogen hat, ein Ereigniskärtchen und befragt den/die Spieler*in mit der benachbarten Spielfigur. Der Spieler, der das Ereigniskärtchen gezogen hat, bekommt als Belohnung für seine Interviewtätigkeit ein Gummibärchen (Nascherei).
Wenn drei oder mehr Spieler*innen auf einem Feld stehen, richtet sich die Frage an alle (pro befragte Person gibt es ein Gummibärchen). Ziel ist es, so viele Gummibärchen wie möglich zu bekommen.

Materialien

Selbstentworfener Spielplan bzw. Fang den Hut
Spielfiguren
Würfel
Gummibärchen (oder andere kl. Nascherei)
Ereigniskärtchen

viele bunte Gummibärchen stehen beisammen

Agent 007

Ablauf

Die Firmstunde ist ein berüchtigter Treffpunkt für Agent*innen. Jede*r ist ein*e Agent*in. Doch du bist seit Monaten verschwunden und weil du sehr wertvoll für das Team bist, werden deine Kollegen/Kolleginnen beauftragt dich zu finden. Du wirst anhand eines Steckbriefes, der deine Daten enthält, gesucht.

Folgende Fragen soll der Firmling für den Steckbrief beantworten:

Aus welchem Grund bist du verschwunden?
Welche Angewohnheiten hast du, die deinen Kolleg*innen helfen könnten, dich zu identifizieren?
Beschreibe ausführlich drei/vier Angewohnheiten von dir!
Welche Plätze wirst du vermutlich aufsuchen? Beschreibe sie!
Was wirst du aller Wahrscheinlichkeit nach in dieser Zeit machen? Beschreibe das!
Mit welchen Menschen wirst du wahrscheinlich Kontakt haben in dieser Zeit? Beschreibe sie und gib auch an, weshalb du gerade mit diesen Leuten zusammenkommen willst.
Wo wirst du wahrscheinlich essen und schlafen?
Werden dich deine Kolleg*innen aufspüren oder kehrst du von selbst zurück nach Hause? Wenn du von selbst zurückkehren solltest: Wie bist du zu diesem Entschluss gekommen und was sind deine Gefühle?

Der Steckbrief wird von der Firmbegleiterin/vom Firmbegleiter eingesammelt und vorgelesen. Die Gruppe muss nun erraten, um wen es sich handelt.

Materialien

Papier
Stifte

Steckbrief Vorlage - Download

Man sieht eine Lupe, einen Stempel, geschwärzte Geheimakten und einen Reisepass